La modificación del RITE en 2013 ha mejorado la calidad del aire interior en edificios
Enviado por editora el Jue, 10/01/2015 - 09:20
Dos años después de la modificación del RITE, en la que se incluyeron cambios como la revisión de la calidad ambiental según la UNE 171330 y la revisión de la red de conductos según la UNE 100012, un estudio realizado por la consultoría Ambisalud muestra una mejora en todos los parámetros ambientales analizados.

Esta jornada, organizada por el
Jornada gratuita dedicada a las opciones disponibles para la prestación de servicios en el terreno de la higiene, la limpieza y calidad ambiental en el interior de los inmuebles, obteniendo los mejores resultados y aplicando rigurosos criterios de seguridad y prevención. El evento está organizado por el CERpIE de la UPC y la Fundación ORP Internacional y tendrá lugar el 7 de octubre en Barcelona.
Los productos de limpieza utilizados habitualmente en los hogares emiten sustancias químicas que pueden reaccionar entre ellas o con sustancias presentes en el aire interior y generar compuestos secundarios nocivos para la salud. Un estudio realizado en Francia constata un aumento sistemático de concentraciones de Compuestos Orgánicos Volátiles (COVs) en el aire interior durante el uso de este tipo de productos en el hogar y mayores concentraciones de aldehídos, incluido el formaldehído.
La
El Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo (INSHT) organiza el curso "Factores en Calidad Ambiental Interior: Valoración, prevención y control", que tendrá lugar en Madrid los dias 15 y 16 de abril 2015. El curso propone un procedimiento para abordar la valoración de la CAI en ambientes no industriales.
Madrid acogerá la 36ª edición del congreso de 
Más de uno de cada tres niños en Europa tiene asma bronquial o alergia, y la tasa de dolencias respiratorias aumenta año tras año, sobre todo en Europa Central y Oriental y en el sudeste de Europa. En este contexto, la UE ha financiado el proyecto SINPHONIE, que evalúa la calidad del aire interior en las escuelas de 25 paises europeos, y que acaba de publicar sus conclusiones.
